Penawaran kursus kenegaraan Malaysia dari perspektif pelantar anak watan: kesedaran kolektif dalam pembangunan kurikulum

Mohd. Sohaimi Esa and Irma Wani Othman and Saifulazry Mokhtar and Anna Lynn Abu Bakar (2021) Penawaran kursus kenegaraan Malaysia dari perspektif pelantar anak watan: kesedaran kolektif dalam pembangunan kurikulum. Journal Of Information System And Technology Management, 6. pp. 47-62. ISSN 0128-1666

	Text Penawaran kursus kenegaraan Malaysia dari perspektif pelantar anak watan kesedaran kolektif dalam pembangunan kurikulum.pdf Restricted to Registered users only Download (407kB) \| Request a copy
	Text Penawaran kursus kenegaraan Malaysia dari perspektif pelantar anak watan_ kesedaran kolektif dalam pembangunan kurikulum _ABSTRACT.pdf Download (58kB)

URL: http://www.jistm.com/PDF/JISTM-2021-23-11-19.pdf

Abstract

Penawaran kursus kenegaraan Malaysia ghalibnya dikaitkan dengan kursus teras atau wajib yang diperkenalkan sama ada di peringkat sijil, diploma atau ijazah pertama. Kursus ini diperkenalkan bagi memastikan agar warga pelajar dapat dipupuk nilai patriotisme dan nasionalisme dengan harapan menjadi warganegara yang baik lagi bertanggungjawab kepada ibu pertiwi. Penawaran kursus tersebut dilakukan untuk memastikan bahawa terdapatnya kesinambungan subjek sejarah yang dipelajari di alam persekolahan dengan di peringkat pengajian tinggi. Justeru, kertas kerja ini membincangkan penawaran kursus kenegaraan dalam konteks Pelantar Anak Watan. Konsep Pelantar Anak Watan diketengahkan atas kesedaran bahawa tunjang yang memayungi negara ini adalah orang Melayu dan bumiputera sepertimana yang termaktub dalam perlembagaan Malaysia. Metodologi kajian dilakukan berdasarkan kaedah kualitiatif, yakni analisis dokumentasi berasaskan sumber, di samping pemerhatian dan pengalaman penulis dalam pengajaran kursus kenegaran tersebut. Hasil kajian mendapati bahawa dalam pembangunan kurikulum kursus kenegaraan perlu diberikan keutamaan elemen yang terdapat dalam konsep pelantar anak watan agar setiap pelajar dapat menghayatinya bagi memastikan kelestarian negara bangsa Malaysia yang aman dan sejahtera.

Item Type:	Article
Keyword:	Kursus kenegaraan , Pelantar anak wayan , Pembangunan kurikulum Kesedaran kolektif
Subjects:	J Political Science > JQ Political institutions and public administration (Asia, Africa, Australia, Pacific Area, etc.) > JQ21-6651 Political institutions and public administration (Asia, Africa, Australia, Pacific Area, etc.) > JQ21-1852 Asia L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education > LB2300-2430 Higher education > LB2361-2365 Curriculum
Department:	CENTRE > Centre for the Promotion of Knowledge and Language Learning
Depositing User:	SAFRUDIN BIN DARUN -
Date Deposited:	09 Jun 2022 09:50
Last Modified:	09 Jun 2022 09:50
URI:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32715

Actions (login required)

View Item