Hubungan kepimpinan pengetua wanita dengan motivasi kerja guru di sekolah

Elizabeth Mak (2006) Hubungan kepimpinan pengetua wanita dengan motivasi kerja guru di sekolah. Masters thesis, Universiti Malaysia Sabah.

[img] Text
24 PAGES.pdf

Download (1MB)
[img] Text
FULLTEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Download (7MB)

Abstract

Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti hubungan antara jenis kepimpinan pengetua wanita dengan motivasi kerja guru. Kepimpinan pengetua dilihat dari tiga dimensi; kepimpinan karismatik, kepimpinan transaksional dan kepimpinan transformasi sementara motivasi kerja guru dilihat dari dua dimensi; kepuasan kerja dan kesetiaan kepada organisasi. Ujian kolerasi pearson, ujian-t dan ANOVA terhadap 161 responden dari 9 buah sekolah mendapati terdapat hubungan yang signifikan antara kepimpinan pengetua wanita dengan motivasi kerja guru. Pengetua wanita yang mengamalkan kepimpinan karismatik mampu meningkatkan motivasi kerja subordinat. Dari segi gender, terdapat perbezaan yang signifikan terhadap kesetiaan kepada organisasi sementara tidak terdapat perbezaan yang signifikan terhadap kepuasan kerja. Dari segi umur pula, didapati guru-guru yang berpengalaman mempunyai motivasi kerja yang lebih tinggi berbanding dengan guru-guru baru.

Item Type: Thesis (Masters)
Keyword: Kepimpinan pengetua wanita, Kepimpinan karismatik, Kepimpinan transaksional, Kepimpinan transformasi, Motivasi kerja guru, Kepuasan kerja guru
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education > LB2801-3095 School administration and organization > LB2831.6-2831.99 Administrative personnel
Department: SCHOOL > School of Education and Social Development
Depositing User: DG MASNIAH AHMAD -
Date Deposited: 10 Oct 2025 16:24
Last Modified: 10 Oct 2025 16:24
URI: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45353

Actions (login required)

View Item View Item