Penggunaan model "easy mitosis" dalam meningkatkan pencapaian dan memotivasikan pelajar tingkatan empat dalam mempelajari mitosis

Norhidayah Sha'ari, (2008) Penggunaan model "easy mitosis" dalam meningkatkan pencapaian dan memotivasikan pelajar tingkatan empat dalam mempelajari mitosis. Universiti Malaysia Sabah. (Unpublished)

[img]
Preview
Text
ae0000000898.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

Objektif utama kajian ini adalah untuk mengkaji penggunaan model "Easy Mitosis" dalam meningkatkan pencapaian pelajar dan memotivasikan mereka. Sampel kajian ini terdiri daripada 30 orang pelajar tingkatan empat. Dalam kajian ini, set praujian, pascaujian, borang pemerhatian, soalan temu bual dan soal selidik merupakan instrumen yang digunakan. Dapatan kajian kemudiannya dianalisis menggunakan statistik inferensi dan statistik deskriptif (SPSS) versi 15.0. Dapatan kajian yang diperoleh menunjukkan bahawa terdapat perbezaan yang signifikan dalam skor min antara praujian dan pascaujian. Selain itu, dapatan kajian juga menunjukkan bahawa pelajar bermotivasi untuk mempelajari topik mitosis dengan penggunaan model "Easy Mitosis". Maka, dapat disimpulkan bahawa penggunaan model memberi kesan yang positif terhadap proses pengajaran dan pembelajaran. Kajian di masa akan datang dicadangkan agar dapat menggunakan model dalam mempelajari topik lain.

Item Type: Academic Exercise
Uncontrolled Keywords: easy mitosis , motivasi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: SCHOOL > School of Education and Social Development
Depositing User: MDM FAUZIAH MATSIN
Date Deposited: 14 May 2013 03:28
Last Modified: 13 Oct 2017 08:32
URI: http://eprints.ums.edu.my/id/eprint/5885

Actions (login required)

View Item View Item