Kemampuan ICT “WhatsApp” Sebagai Medium Komunikasi Berkesan

Malini Kamlin and Tan Choon Keong (2020) Kemampuan ICT “WhatsApp” Sebagai Medium Komunikasi Berkesan. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities(MJSSH), 5 (10). pp. 178-183. ISSN 2504-8562

[img] Text
Kemampuan ICT “WhatsApp” Sebagai Medium Komunikasi Berkesan.pdf

Download (68kB)
[img] Text
Kemampuan ICT “WhatsApp” Sebagai Medium Komunikasi Berkesan1.pdf
Restricted to Registered users only

Download (655kB) | Request a copy

Abstract

WhatsApp’ merupakan medium penghantaran teks dan bahan multimedia menerusi telefon pintar. Kajian ini menggunakan ‘WhatsApp’ sebagai medium komunikasi antara pelajar dan guru. Kemampuan ICT yang diperolehi menerusi medium komunikasi ‘WhatsApp’ mampu menyediakan peluang pembelajaran yang efektif dari aspek melibatkan pedagogi, sosial dan teknikal. Sampel kajian terdiri daripada 150 pelajar di salah sebuah sekolah menengah di Kota Kinabalu, Sabah menggunakan kaedah kuantitatif jenis kajian tinjauan. Dapatan kajian menunjukkan pelajar mempunyai persepsi yang positif terhadap penggunaan ‘WhatsApp’ dalam proses pembelajaran. Pelajar turut menyatakan ‘WhatsApp’ sebagai medium yang memudahkan proses komunikasi, perkongsian, perbincangan dalam talian dan merupakan salah satu aplikasi yang mudah digunakan. Kesimpulannya, kemampuan ICT dari aspek pedagogi, sosial dan teknikal yang diperolehi daripada komunikasi menerusi ‘WhatsApp’ menjadikannya satu medium yang efektif dan berkesan diaplikasikan bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran

Item Type: Article
Keyword: WhatsApp, ICT affordances, Communication
Subjects: L Education > L Education (General)
T Technology > T Technology (General)
Department: FACULTY > Faculty of Psychology and Education
Depositing User: SITI AZIZAH BINTI IDRIS -
Date Deposited: 02 Jun 2021 11:54
Last Modified: 02 Jun 2021 11:54
URI: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/27117

Actions (login required)

View Item View Item