Konsep rausyanfkir dalam pemikiran Ali Syariati

Norfarahani Rosman and Mohd Shaukhi Mohd Radzi (2019) Konsep rausyanfkir dalam pemikiran Ali Syariati.

	Text Konsep rausyanfkir dalam pemikiran Ali Syariati-Abstract.pdf Download (58kB)
	Text Konsep Rausyanfkir dalam Pemikiran Ali Syariati.pdf Restricted to Registered users only Download (183kB) | Request a copy

Abstract

Rausyanfkir merupakan salah satu konsep yang banyak sekali dibicarakan oleh Ali Syariati dalam hampir setiap karya dan kuliahnya. Kajian ini menggunakan kaedah kepustakaan. Idea utama konsep rausyanfkir ialah suatu refleksi terhadap kaum intelektual, memperingatkan mereka terhadap peranan dan tanggungjawab seorang intelektual. Konsep ini boleh dilihat kepada tiga aspek iaitu intelektualisme, ideologi dan idealisme Dalam aspek intelektualisme, kertas ini akan membincangkan perbezaan istilah ‘intelektual’ dan ulama yang digarap oleh beliau untuk memaknakan semula fungsi dan peranan intelektual. Ali Syariati juga berpandangan bahawa seorang rausyanfkir perlu mengembalikan semula semangat Islam menerusi kaedah hermeneutik terhadap pensyaratan ibadah, Al-Quran dan hadis. Selain itu, aspek terakhir dalam konsep rausyanfkir adalah dari segi idealisme. Idealisme seorang rausyanfkir dalam pemikiran beliau berkisar dengan ‘manusia ideal’ yang yakin dengan ilmu pengetahuan serta kemampuan dirinya dan ideal yang dicitakan oleh seseorang rausyanfkir untuk masyarakatnya. Kesimpulannya, konsep rausyanfkir yang wujud dalam pemikiran Ali Syariati banyak berkaitrapat dengan penjelmaan diri seseorang intelektual yang cakna terhadap isu yang dihadapi oleh masyarakatnya, tanpa mengesampingkan ajaran Islam dalam kehidupannya. Artikel ini membicarakan tentang pemikiran Ali Syariati yang berkisarkan kepentingan intelektual dan berpengaruh dalam pembentukan minda belia sebelum Revolusi Iran 1979.

Item Type:	Proceedings
Keyword:	Rausyanfkir , Intelektual , Ali Syariati , Islam , Sejarah pemikiran
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc > BP1-610 Islam. Bahai Faith. Theosophy, etc. > BP1-253 Islam L Education > LC Special aspects of education > LC8-6691 Special aspects of education > LC251-951 Moral and religious education > LC321-951 Religion and education. Education under church control > LC901-915 Islamic education
Department:	FACULTY > Faculty of Humanities, Arts and Heritage
Depositing User:	DG MASNIAH AHMAD -
Date Deposited:	25 Aug 2021 19:35
Last Modified:	25 Aug 2021 19:35
URI:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/30339

Actions (login required)

View Item