Kajian penggunaan portal berita dalam kalangan remaja di Sabah

Aisah Meri and Lee, Kuok Tiung (2021) Kajian penggunaan portal berita dalam kalangan remaja di Sabah. Jurnal Komunikasi Borneo (JKoB), 9. pp. 16-27. ISSN 2289-859X

	Text Kajian penggunaan portal berita dalam kalangan remaja di Sabah.pdf Download (37kB)
	Text Kajian penggunaan portal berita dalam kalangan remaja di Sabah1.pdf Restricted to Registered users only Download (309kB)

Abstract

Penggunaan portal berita dalam kalangan remaja di Sabah merupakan sesuatuyang menarik untuk dikaji khususnya melihat pola penggunaan portal berita yang semakin berkembang. Kajian ini mempersembahkan pola kegunaan dan kepuasan portal berita dengan menggunakan survei ke atas 367 remajayang terdiri dari etnik Kadazandusun, Bajau, Murut, Melayu dan Cina berpandukan teori kegunaan dan kepuasan (U&G). Hasil dapatan kajian mendapati keperluan utama yang mendorong remaja Sabah mengakses portal berita ialah keperluan kognitif, penyepaduan sosial dan penyepaduan diri. Data juga menunjukkan remaja kerap menggunakan portal berita untuk pembelajaran, pencarian maklumat dan hiburan. Sementara itu, kepuasan yang paling tinggi diperolehi remaja ialah sifat mudah portal berita itu sendiri, kepuasan pengawasan dan kepuasan interaktiviti. Dalam fenomena kaya media hari ini portal berita sentiasa memainkan peranan penting dan diterima dengan baik dalam kalangan remaja di Sabah khususnya.

Item Type:	Article
Keyword:	Remaja , Khalayak , Keperluan , Kegunaan , Kepuasan , Portal berita
Subjects:	H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman > HQ1-2044 The Family. Marriage. Women > HQ503-1064 The family. Marriage. Home > HQ793-799.2 Youth. Adolescents. Teenagers P Language and Literature > PN Literature (General) > PN1-6790 Literature (General) > PN59-72 Study and teaching
Department:	FACULTY > Faculty of Social Sciences and Humanities
Depositing User:	SITI AZIZAH BINTI IDRIS -
Date Deposited:	22 Sep 2021 07:45
Last Modified:	22 Sep 2021 07:45
URI:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/30414

Actions (login required)

View Item