Isu pengenalan tulisan jawi dan khat di Sekolah Jenis Kebangsaan (SJK) dari sudut pandang mahasiswa

Habibah @ Artini Ramlie and Norshahrul Marzuki Mohd Nor and Abang Mohd. Razif Abang Muis and Irma Wani Othman and Romzi Ationg and Muhammad Safuan Yusoff and Mohamad Basri Jamal (2021) Isu pengenalan tulisan jawi dan khat di Sekolah Jenis Kebangsaan (SJK) dari sudut pandang mahasiswa. International Journal of Education, Psychology and Counselling (IJEPC), 6. pp. 235-255. ISSN 0128-164X

	Text Isu pengenalan tulisan jawi dan khat di Sekolah Jenis Kebangsaan (SJK) dari sudut pandang mahasiswa.ABSTRACT.pdf Download (57kB)
	Text ISU PENGENALAN TULISAN JAWI DAN KHAT DI SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (SJK) DARI SUDUT PANDANG MAHASISWA.pdf Restricted to Registered users only Download (499kB) | Request a copy

Abstract

Tulisan Jawi dan Khat adalah warisan Melayu serta tradisi bangsa yang mempunyai nilai seni yang tinggi. Ia telah digunakan selama berkurun lama sebagai medium perhubungan dalam urusan seharian masyarakat di Nusantara khususnya di Tanah Melayu sebelum peranan tersebut diambilalih oleh tulisan Rumi. Usaha untuk menggilap kembali tulisan Jawi dan Khat dengan memperkenalkannya di Sekolah Jenis Kebangsaan (SJK) telah mencetuskan isu dan pandangan dari pelbagai pihak. Justeru kajian ini bertujuan untuk meninjau persepsi mahasiswa terhadap isu tersebut. Kajian berbentuk tinjauan dan dilakukan dengan menggunakan kaedah soal selidik. Seramai 326 orang mahasiswa semester satu di Universiti Malaysia Sabah (UMS) dari pelbagai fakulti dan etnik telah menjawab soal selidik yang mengandungi 21 soalan berkaitan pelaksanaan Jawi dan Khat di SJK. Analisis dapatan kajian secara deskriptif menunjukkan lapan item soal selidik yang mencapai persetujuan melebihi 80% membuktikan bahawa para mahasiswa melihat tulisan Jawi dan Khat itu sebagai satu unsur seni yang unik dan berdaya maju untuk memupuk perpaduan. Walaupun bercirikan sejarah dan identiti Islam serta Melayu, tulisan Jawi dan Khat sesuai diperkenalkan di sekolah kerana ia mempelbagaikan kemahiran serta pada masa yang sama membolehkan murid menghasilkan dan mempelbagaikan karya kreatif secara bertulis.

Item Type:	Article
Keyword:	Tulisan jawi , Khat , Sekolah Jenis Kebangsaan , SJK
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education > LB1501-1547 Primary education P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania > PL1-8844 Languages of Eastern Asia, Africa, Oceania > PL5001-7511 Languages of Oceania > PL5001-7101 Austronesian, Papuan, and Australian languages > PL5051-5497 Malayan (Indonesian) languages
Department:	CENTRE > Centre for the Promotion of Knowledge and Language Learning
Depositing User:	DG MASNIAH AHMAD -
Date Deposited:	08 Jul 2022 14:32
Last Modified:	08 Jul 2022 14:32
URI:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/32978

Actions (login required)

View Item