Pengetahuan pedagogi kandungan dalam sirah dan tamadun islam: tinjauan faktor demografi

Saili, J and Muhamad Suhaimi Taat (2024) Pengetahuan pedagogi kandungan dalam sirah dan tamadun islam: tinjauan faktor demografi. Quantum journal of social sciences and humanities, 5 (4). pp. 1-13. ISSN 1881-1941

[img] Text
FULL TEXT.pdf
Restricted to Registered users only

Download (483kB) | Request a copy

Abstract

Pengetahuan pedagogi kandungan merupakan elemen penting dalam pengajaran Sirah dan Tamadun Islam yang efektif. Namun, kajian khusus mengenai tahap PPK guru Pendidikan Islam masih terhad. Oleh itu, kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap PPK guru Pendidikan Islam dalam pengajaran Sirah dan Tamadun Islam, serta menganalisis perbezaannya berdasarkan faktor jantina dan pengalaman mengajar. Kajian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui reka bentuk tinjauan. Seramai 266 orang guru Pendidikan Islam di sekolah menengah harian di negeri Sabah dipilih menggunakan prosedur pensampelan pelbagai peringkat. Data dikumpul menggunakan soal selidik dan dianalisis secara deskriptif dan inferensi. Dapatan kajian menunjukkan tahap PPK guru Pendidikan Islam berada pada tahap sederhana tinggi. Analisis ujian-t dan ANOVA menunjukkan tidak terdapat perbezaan yang signifikan dalam tahap PPK berdasarkan jantina dan pengalaman mengajar. Dapatan kajian menyokong kepentingan pembangunan profesional berterusan untuk meningkatkan PPK guru Pendidikan Islam, tanpa mengira jantina atau tempoh pengalaman mengajar. Kajian ini menyumbang kepada korpus pengetahuan mengenai PPK guru Pendidikan Islam dan membuka jalan untuk kajian lanjutan dalam bidang ini.

Item Type: Article
Keyword: pengetahuan pedagogi kandungan, Sirah dan Tamadun Islam, guru Pendidikan Islam, pembangunan profesional
Subjects: D World History and History Of Europe, Asia, Africa, Australia, New Zealand, Etc. > DS Asia > DS1-937 History of Asia > DS31-35.2 History
P Language and Literature > PJ Oriental languages and literatures > PJ1-(9500) Oriental philology and literature > PJ6001-8517 Arabic > PJ7501-8517 Arabic literature > PJ7695.8-7976 Individual authors or works
Department: FACULTY > Faculty of Psychology and Education
Depositing User: ABDULLAH BIN SABUDIN -
Date Deposited: 29 Nov 2024 12:33
Last Modified: 29 Nov 2024 12:33
URI: https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42069

Actions (login required)

View Item View Item