Jurang dasar dalam keselamatan sekolah dan perlindungan pelajar: Kajian kes perbandingan keganasan sekolah terkini di Malaysia

Lee, Bih Ni and Connie Shin @ Connie Cassy Ompok (2025) Jurang dasar dalam keselamatan sekolah dan perlindungan pelajar: Kajian kes perbandingan keganasan sekolah terkini di Malaysia. Asia Kontemporari, Penelitian Sains Sosial. pp. 1-8.

Text FULLTEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (342kB)

Abstract

Kajian ini meneroka jurang dasar dalam keselamatan sekolah dan perlindungan pelajar melalui kajian kes perbandingan kejadian keganasan sekolah baru-baru ini di Malaysia. Menggunakan analisis dokumen kualitatif, data dikumpulkan daripada laporan berita dalam talian yang boleh dipercayai, dokumen dasar kerajaan dan penerbitan institusi untuk menilai cara rangka kerja sedia ada menangani isu buli, serangan dan kebajikan pelajar. Penemuan ini mendedahkan ketidakselarasan antara niat dasar dan pelaksanaan, terutamanya dalam bidang penguatkuasaan, akauntabiliti, dan pendidikan pencegahan. Kajian itu menekankan keperluan mendesak untuk audit keselamatan negara yang standard dan mekanisme dasar yang lebih kukuh untuk memastikan sekolah Malaysia menyediakan persekitaran pembelajaran yang selamat bebas daripada keganasan dan pengabaian.

Item Type:	Article
Keyword:	keselamatan sekolah, Perlindungan pelajar, Jurang dasar, Keganasan sekolah
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education > LB2801-3095 School administration and organization > LB3011-3095 School management and discipline
Department:	FACULTY > Faculty of Education and Sport Studies
Depositing User:	DG MASNIAH AHMAD -
Date Deposited:	31 Oct 2025 15:08
Last Modified:	31 Oct 2025 15:08
URI:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/45540

Actions (login required)

View Item