Keperluan modul kejurulatihan pidato di sekolah rendah: satu tinjauan umum

Nagoor Meera Abdullah and Musirin Mosin (2020) Keperluan modul kejurulatihan pidato di sekolah rendah: satu tinjauan umum. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities, 5. pp. 201-206. ISSN 2504-8562

	Text Keperluan modul kejurulatihan pidato di sekolah rendah_ satu tinjauan umum_ABSTRACT.pdf Download (54kB)
	Text Keperluan modul kejurulatihan pidato di sekolah rendah_ satu tinjauan umum.pdf Restricted to Registered users only Download (235kB) | Request a copy

Abstract

Artikel berbentuk tinjauan umum ini dihasilkan adalah untuk meninjau keperluan modul kejurulatihan pidato di sekolah rendah. Penulisan artikel ini menekankan peri pentingnya kewujudan modul pengajaran kemahiran berhujah seperti pidato dalam bidang pendidikan. Artikel ini juga menunjukkan dapatan literatur berkaitan keperluan membangunkan modul kejurulatihan pidato kepada guru-guru di sekolah meliputi skop di dalam dan di luar negara. Maka, dapatan artikel ini menjustifikasikan bahawa wujud keperluan membangunkan modul kejurulatihan pidato kepada guru Bahasa Melayu di sekolah rendah hasil daripada sorotan literatur yang diperoleh. Artikel ini diharap dapat memberikan sumbangan dalam bidang ilmu dan penerokaan literatur kepada pengkaji yang lain.

Item Type:	Article
Keyword:	Pidato , Modul , Kejurulatihan , Sekolah rendah , Pendidikan Bahasa melayu
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education > LB1501-1547 Primary education P Language and Literature > PN Literature (General) > PN1-6790 Literature (General) > PN3311-3503 Prose. Prose fiction > PN3451-3503 History > PN4001-4355 Oratory. Elocution, etc. > PN4177-4191 Debating
Department:	FACULTY > Faculty of Psychology and Education
Depositing User:	SAFRUDIN BIN DARUN -
Date Deposited:	26 Feb 2022 05:30
Last Modified:	26 Feb 2022 05:30
URI:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/31707

Actions (login required)

View Item