Pengaruh metakognisi terhadap efikasi guru dalam kalangan guru di sekolah menengah pedalaman Sabah

Haidi Entoh and Mohd Rizal Lakim and Mohd Khairuddin Abdullah @Jerry Abdullah (2024) Pengaruh metakognisi terhadap efikasi guru dalam kalangan guru di sekolah menengah pedalaman Sabah.

Text FULL TEXT.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Kajian ini dibuat untuk menentukan kekuatan pengaruh metakognisi ke atas efikasi guru dalam kalangan guru-guru di sebuah sekolah menengah pedalaman Sabah. Dengan menggunakan reka bentuk persampelan bertujuan, seramai 36 orang responden terlibat dalam kajian ini. Data dikutip dengan menggunakan instrumen soal selidik “Metacognitive Awareness Inventory For Teacher (MAIT)” 24 items oleh Cem Balcikanli, yang diadaptasikan dari “Metacognitive Awareness Inventory (MAI”) yang dibina oleh Schraw & Denilson dengan alpha .913 dan “Teachers’ Sense Of Efficacy Scale” 12 item yang dibina oleh Tschannen-Moran,M., Woolfolk Hoy,A dengan alpha .972. Dapatan kajian menunjukkan bahawa min bagi “MAIT” adalah 4.13 dan “TSES” ialah 6.95. Untuk enam dimensi dalam “MAIT”, min bagi Pengetahuan Perisytiharan (4.23), Pengetahuan Prosedur (4.09), Pengetahuan bersyarat (4.10), Perancangan (4.09), Pemantauan (4.10) dan Penilaian (4.15). Keputusan bagi ujian ANOVA (sehala) mendapati bahawa metakognisi tidak memberikan kesan yang signifikan ( f = 1.166 , p = .391 ) kepada efikasi guru. Namun begitu Ujian regresi menunjukkan terdapat sumbangan nilai peramal yang signifikan ( F = 4.788 , p = .002) dimensi metakognisi terhadap efikasi guru. Implikasi kajian juga telah dibincangkan.

Item Type:	Proceedings
Keyword:	Metakognisi, Efikasi Guru, Pengaruh
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education > LB1050.9-1091 Educational psychology L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education > LB1603-1696.6 Secondary education. High schools
Department:	FACULTY > Faculty of Education and Sport Studies
Depositing User:	SITI AZIZAH BINTI IDRIS -
Date Deposited:	12 Mar 2025 15:39
Last Modified:	12 Mar 2025 15:39
URI:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43161

Actions (login required)

View Item