Sikap pelajar terhadap penggunaan mobile learning dalam aktiviti kerja lapangan geografi tingkatan 6

Dympna James Jemson and Sabariah Sharif and Soon Singh A/L Bikar Singh (2019) Sikap pelajar terhadap penggunaan mobile learning dalam aktiviti kerja lapangan geografi tingkatan 6.

	Text Sikap pelajar terhadap penggunaan mobile learning dalam aktiviti kerja lapangan geografi tingkatan 6-Abstract.pdf Download (56kB)
	Text Sikap Pelajar Terhadap Penggunaan Mobile Learning Dalam Aktiviti.pdf Restricted to Registered users only Download (224kB) \| Request a copy

Official URL: https://www.researchgate.net/profile/Oscar-Wong-13...

Abstract

Mobile learning telah menjadi satu komponen penting dalam teknologi pendidikan pada masa kini. Dengan bantuan internet dan pembangunan teknologi, Mobile learning membolehkan pelajar lebih memahami dan mendalami satu-satu topik pembelajaran, bekerjasama, dan berkongsi idea antara satu sama lain. Walau bagaimanapun, penerimaan Mobile learning di kalangan pelajar dan guru adalah sangat kritikal. Sikap terhadap penggunaan teknologi Mobile learning merupakan faktor penting dalam menentukan sama ada pelajar dan guru bersedia atau tidak menggunakan pembelajaran Mobile lerning dalam pengajaran dan pemudahcaraan (pdpc) mereka. Sikap akan menentukan kekuatan dan kelemahan terhadap pengaplikasian teknologi dalam pdpc seterusnya membantu memudahkan proses pembangunan infrastruktur teknologi dalam pendidikan. Kajian ini dijalankan untuk meneroka sikap pelajar terhadap penggunaan Mobile learning dalam aktiviti kerja lapangan Geografi tingkatan 6.

Item Type:	Proceedings
Keyword:	Mobile learning , Sikap , Aktiviti kerja lapangan , fieldwork
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB5-3640 Theory and practice of education > LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) T Technology > T Technology (General) > T1-995 Technology (General) > T61-173 Technical education. Technical schools
Department:	FACULTY > Faculty of Psychology and Education
Depositing User:	DG MASNIAH AHMAD -
Date Deposited:	31 Aug 2021 16:56
Last Modified:	31 Aug 2021 16:56
URI:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/30408

Actions (login required)

View Item